识别五官

    培养技能：

    学习认识五官的名称、位置和各自的作用；让宝宝正确识别五官，发展宝宝自我意识；培养观察力、想象力、口语表达能力和记忆力。

    游戏准备：

    五官的卡片、大镜子一面。

    方法步骤：

    坐在宝宝对面，一边唱儿歌，一边根据歌词的内容指出自己的五官相应位置，然后再念一遍，同时握着宝宝的手指出宝宝相应的五官位置，如此重复到宝宝能自己根据歌词指出五官为止。

    1．妈妈和宝宝一起边拍手边说：“眼睛，眼睛在哪里？”

    2．妈妈握着宝宝的手说：“眼睛，眼睛在这里。”（在最后一拍时，用手指着自己的眼睛）

    3．指鼻子、指嘴巴等的方法同上。

    附《五官儿歌1》：    小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。    小鼻子，用处大，分辨香臭全靠它。    小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。    喊爸爸，叫妈妈，人人喜欢它。    小耳朵，真是灵，样样声音听得清。    竖起耳朵仔细听，妈妈声音分得清。

    《五官儿歌2》：    两个眼睛看四方    两个耳朵听声响    一个鼻子闻花香    一张嘴巴喝热汤    两片嘴唇亲爸妈    撅起小嘴像这样    两个脸蛋胖嘟嘟    它们都在我脸上

    游戏提醒

    宝宝认识身体部位的顺序是：最先认识眼、耳、口、鼻、手、脚，然后认识肚子、屁股，最后才认识脖子、肩膀、膝盖等。

    益智拓展

    现在的宝宝除了能识别五官之外，许多部位如肚脐眼、胳肢窝、耳朵眼、手指甲等都认识，因此妈妈教宝宝的时候，可以范围广些。或者让宝宝自己去指认识的部位和想知道的部位，使他记得更多。

本文标题：9个月宝宝可识别五官了

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