因为7岁的女儿不听话多吃了几根冰棍，宿松县一位狠心母亲竟用绳索捆绑女儿的双手，将其吊在家中一根混凝土柱子上，然后锁上家门外出。警方接到村民报警后，砸开门锁将奄奄一息的女童救下，此时女童已被吊了两个多小时。(详情请见本网《宿州7岁女童多吃几根冰棍 母亲狠心将其捆绑“吊”罚》)

　　看到该新闻，在惊叹此母亲“毒辣”的同时，也在拷问，中国式“棍棒教育”何时休?

　　在百度里打入“虐童事件”，会出来1410000条相关新闻，不仅这个庞大的数字会让人触目惊心，就连随便看的一些新闻事件都让人触目惊心，每一条新闻都让人难以置信，更让人不可思议的是，在那么多虐童事件的新闻里面，竟然看见那么一致的荒诞的理由，那就是“教育”。

　　“教育”一直是个深刻的话题，“中国式教育”尤其“深刻”。中国自古以来崇尚“棍棒教育”，随着文明和法制社会的发展，“棍棒教育”逐渐被遏止和淘汰，然而，有些根深蒂固的老祖宗思想还是会左右着某些家庭和某些父母，于是，以“家庭教育”甚至是以“爱”为借口的“虐童”事件就顺其自然地诞生了，可悲的是，那么多正在实施“暴力”的父母竟然误以为那是所谓的“教育”，所谓的“爱”!

　　虐童事件一方面与根深蒂固的中国“棍棒式教育”恶习分不开，另一方面也与中国的法律执行效率以及条例现实可行性有很大关系。

　　我国虽然早在1991年就颁发了第一部《未成年人保护法》，并且在宪法中也明确规定，儿童受国家保护，禁止虐待儿童，对儿童实施虐待的行为作出刑事处罚。但被虐待的孩子往往出于对父母的畏惧或者由于其血缘情结而不能提出起诉。除此以外，针对大量存在的不触犯刑法的家庭领域中的儿童虐待行为，我国并未制定明确的法律责任和救济途径。

　　所以，长久以来，中国的《未成年人保护法》中的许多条例多停留在纸上，多是表面文章。

　　例如：《未成年人保护法》第十条：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。光这一条，中国的多少家庭就做不到，中国的多少父母就难履行，多少父母还愚昧地认为“孩子是我的，想打想骂别人管不着”，还有多少愚昧的父母在受着“重男轻女”思想的荼毒。

　　家庭教育是影响孩子一生的教育，没那么简单，更不能那么随便，对孩子的培养应该是科学的、理性的、全方位的。放弃“棍棒教育”迫在眉睫，那么，我们该追寻什么样的教育方式呢?比起喜欢戴着“规矩”的老花眼镜对敢于创新的教育方式说三道四，我们不如积极沟通，真正去了解孩子的内心世界;树立成人意识，培养孩子内心独立，帮助孩子真正长大;除物质给予外，更注重情感交流与精神滋养，培养其感恩心理;降低期望值，让孩子内心轻松快乐地学习，等等。

上一页12下一页

本文标题：母亲吊罚7岁女儿 棍棒教育何时休?

地址：http://www.08765.net/yunyu/home/6879.html