为解决广大适龄儿童“入园难”问题，促进区域发展平衡，省政府办公厅日前下发《甘肃省学前教育三年行动计划(2011—2013年)》，提出我省未来三年新建、改扩建1000所幼儿园，创建一批骨干示范性幼儿园，完善本、专科学历幼儿教师补充机制，组织实施幼儿教师特岗计划，招录1万名幼儿教师，教师队伍结构、综合素质明显提升。
长期以来，我省学前教育资源短缺，投入不足，“入园难”问题突出；区域发展不平衡，城乡之间差别大，农村、民族地区学前教育发展滞后；幼儿教师严重短缺，补充机制不健全；管理体制、办园体制、投入体制不完善；民办幼儿园条件简陋，办园不规范，严重制约了我省学前教育的健康发展。
截至2010年底，我省有幼儿园2407所，在园(班)幼儿38.73万人。其中，公办幼儿园1208所，民办幼儿园1199所；城镇幼儿园1018所，农村幼儿园1389所。乡镇公办幼儿园236所，占乡镇总数的19.23%，行政村公办幼儿园623所，占行政村总数的3.86%。省级示范性幼儿园25所，一类幼儿园147所。有幼儿专任教师13668人，具备大专及以上学历人员占专任教师的70.23%。幼儿学前一年毛入园率66.12%，学前二年毛入园率49.1%，学前三年毛入园率39.68%。
在城市化和市场化大背景下，随着80后进入生育期和外来人口增多，兰州幼儿教育已成为不可忽视的大问题。计划明确，要建立学前教育政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制。制定优惠政策，鼓励社会力量办园和捐资助园。未来三年，我省新增幼儿园园位27万个，学前一年毛入园率达到70%，学前二年毛入园率达到58%，学前三年毛入园率达到45%。基本实现公办幼儿园资源明显扩大、农村幼儿园办园条件显著改善、民办幼儿园发展规范有序、县乡村三级学前教育资源网络初步形成的目标任务。
关键词
配套幼儿园建设
要把城镇住宅小区配套幼儿园作为扩大城市学前教育资源的重要渠道，在住宅小区规划、审批和验收等各个环节落实配套幼儿园建设政策，确保适龄儿童“有园上”、“上得起”。城镇新增公办幼儿园主要以住宅小区配套幼儿园为主，原则上每5000人左右的住宅小区建设一所规模为6个班以上的幼儿园。
关键词
幼儿教师编制
合理确定生师比，认真核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。建立健全幼儿教师资格准入制度。严把幼儿教师入口关，实行幼儿教师资格准入制度，幼儿园园长、教师等均应取得岗位任职资格，实现持证上岗。尚不具备相关任职资格的现有在岗人员，要在3年内取得任职资格，不能按期取得任职资格的，要退出相关岗位。中小学富余教师按照任职资格标准，经培训考核合格后，方可转为幼儿教师。
关键词
安全监管
要建立健全安全管理制度和安全责任制，全面落实安保人员和安防设备，强化幼儿园园舍设施、活动场所、饮食卫生、传染病防治等日常安全工作的管理检查，严防发生各类安全事故。综治、公安部门要加强幼儿园安全保卫工作，加大执法力度，整治、净化周边环境；卫生部门要监督指导幼儿园膳食营养、食品安全、卫生防疫、生长发育监测等工作，落实国家计划免疫等方面的卫生保健措施；其他各有关部门要根据职责分工，加强对幼儿园的指导监管。
本文标题：为解决儿童入园难 甘肃三年再建千所幼儿园
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