21岁的刘国华今年刚毕业，和一年前入职的同事刘黎敏一样，成为一名幼儿教师。这一决定，多少让亲朋好友有些意外，原因仅仅是他俩是男性。
记者日前走访了南宁市多家幼儿园发现，男教师所占的比例偏低。一些民办幼儿园，更是没有专职男教师。面对缺少男教师这一局面，不少幼儿园正在试图“借”男教师，来应对幼儿教育对男教师的需求。
幼儿园留不住男教师
刘国华所在的是一所规模较大的公办幼儿园，全园有小朋友1000多名，80多名教师。但即便这样，男教师也只有3名。记者在走访中了解到，男教师的人数少、流失率高基本是这些幼儿园的共同特点。而多数的民办幼儿园，甚至根本没有男教师。
“早几年招来的男老师都留不住。”位于建政路上一家公办幼儿园的负责人唐华告诉记者，几年前，幼儿园就意识到男教师的重要性，尝试着引进一些男性体育老师。但他们一般两至三年就会离开，“选择到别的机构做体育教练”。而该园一名从事计算机网络维护，工作5年的男教师，已算得上是“资深员工”。
刘黎敏用“既简单又复杂”来概括自己的工作。简单的是，作为男老师，一般只需要负责体育课教学，而不像其他女老师需要照顾到小朋友的生活起居。复杂则在于，除了完成教学方面的工作，幼儿园里繁琐的行政工作，也常常需要他们担当。刘黎敏现在还负责幼儿园的档案管理。
记者在走访中了解到，这样的情况在有男教师的幼儿园中并不少见，大多数的男教师除了从事教学工作之外，还需要担负更多行政方面的工作。
没编制，待遇低让男教师转行
“没编制，待遇低，很多老师自己都养不活，还要养家呢？”唐华坦言，幼儿园留不住男教师的主要原因还是在于薪酬。目前该园男教师每月收入为1500元左右，均为聘用制。很多离开幼儿园从事体育教练的男教师，收入都会翻番。
已参加工作一年的刘黎敏还在等待入编的考试，但是他也坦言很难。名额少，竞争大，他会尽量争取这样的机会，希望入编能让自己的收入水平得到改善。
除了留不住男教师，为幼儿园提供教师的渠道--师范院校，情况也不甚乐观。刘国华今年毕业于广西幼儿师范高等专科学校，主修学前教育专业。和他同时毕业的还有300多名同学，其中只有4名男生。刘黎敏的情况也相似，他去年毕业于桂林师范高等专科学校，他的同学中大多数选择了小学或初中老师，只有他做幼师。
与公办幼儿园留不住男教师不同的是，多数民办幼儿园则不招男教师。一家位于秀厢大道某小区内的民办幼儿园，这里的负责人刘女士告诉记者，由于缺乏资金，需求最大的是能够负责小朋友全面生活的老师，女老师相对更胜任。
“借”男教师成了“曲线救国”
据了解，男性幼儿教师缺乏，早已引起社会的关注。一些幼教专家指出，长期以来， 学前教育受传统的教育观念及男性择业观念的束缚，教育缺乏“男性”。 “我们也知道，没有男老师教，男孩子都成娘娘腔了。”刘女士说，虽然无法配备专职的男教师，但是幼儿园正在试图采取一些措施，以改变这样的局面。目前幼儿园正计划与一些体育机构合作，邀请男体育教练来与小朋友做互动游戏，通过游戏来培养孩子的阳刚之气。
此前有媒体报道，江苏省南京市建邺区为了解决幼儿园男教师缺乏的问题，计划从今年秋季学期开始，由教育局出面，向小学征调13名男教师“借”给幼儿园，以解男幼师紧缺的燃眉之急。
“这样的形式有助于缓解男幼师紧缺的情况，但是也并非长久之计。”刘黎敏介绍，幼儿园计划将他培养成体育教师，但是由于其专业不对口，幼儿园便在上个学期从专业的幼教机构请来体育老师来授课，让刘黎敏跟班，以学习更多的专业技能。
“其实小朋友们还是很喜欢男老师的，我们也希望有更多的男老师愿意来幼儿园。”唐华说，南京建邺区向小学征调男教师“借”给幼儿园的方法值得借鉴。但目前要在南宁市实施，还需要制度的保障。
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